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1. 有多少关于长城的课文？

1、有多少关于长城的课文？

《长城》 远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里. 从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供了望和射击用.城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应. 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来.单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重.那时侯没有火车.汽车.起重机.就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城. 这样气魄雄伟的工程,在世界历史是一个伟大的奇迹. 《长城赞》 罗哲文（1924-）罗哲文于1924年生 长城赞 （原文） 起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明，上下两千多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下丰碑国宝。 跨峻岭、穿荒原、横翰海、经绝壁，纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠，有如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见，给世界增添壮丽奇观。 （注：对联中的“黔首”指秦朝百姓；“雉堞”指城墙；“月宫遥见”，据美首次等上月球的宇航员报道，从空中回望地球，长城是地球上人工建筑物中最为明显的标志之一。）

关于长城的课文有很多。长城是中国的重要文化遗产，因此在历史、地理、文化等多个学科中都有涉及。在历史课本中，会有关于长城的起源、建造、功能等方面的内容。

地理课本中会介绍长城的地理位置、地形特点等。文化课本中会探讨长城对中国文化的影响和象征意义。此外，还有一些专门的研究长城的课文，涉及到长城的保护、修复、旅游等方面的内容。总之，关于长城的课文非常丰富，可以从不同角度深入了解这一世界奇迹。

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